El taller de dibujo y pintura “Puertas abiertas” de Diana Serra y la Agrupación Folclórica Esquel invitan a la inauguración de la Primera Exposición de Pintura 2009 que se realizará este sábado 28 de noviembre, a las 20, en el Centro Cultural Melipal, situado en avenida Fontana y Alvear.
La muestra permanecerá abierta durante 15 días.
jueves 26 de noviembre de 2009
Exposición de pintura
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EN EL MUNDO A CADA RATO
Jueves 26 de noviembre 21:30 hs
En el Salón de Conferencias del Centro Cultural Esquel Melipal
Conmemorando el Día Internacional de la Infancia (20 de noviembre)
Producida por TUS OJOS en colaboración con UNICEF como una contribución del cine a la protección de los derechos de la infancia en el mundo, se compone de cinco historias que abordan las cinco prioridades de UNICEF, la educación de las niñas, el desarrollo integrado en la primera infancia, la inmunización, la lucha contra el VIH/SIDA y la protección contra la violencia, la explotación, y la discriminación.
El secreto mejor guardado
Dirigido por Patricia Ferreira- Rodado en la India
La vida efímera
Dirigido por Pere Joan Ventura - Rodado en Guinea Ecuatorial
Las siete alcantarillas
Dirigido por Chus Gutiérrez - Rodado en Argentina
Hijas de Belén
Dirigido por Javier Corcuera - Rodado en Perú
Binta y la gran idea
Dirigido por Javier Fesser - Rodado en Senegal
Productor Manuel García Serrano
Año de Producción 2004
Nacionalidad Española
Idiomas: Castellano - Tamil (El secreto mejor guardado) - Diola y Francés con subtítulos en castellano (Binta y la gran idea)
Duración 116 minutos
Premios: BINTA Y LA GRAN IDEA fue seleccionada en la categoría de mejor cortometraje de ficción a los Oscars 2007
Página web: http://www.enelmundoacadarato.com/
En el Salón de Conferencias del Centro Cultural Esquel Melipal
Conmemorando el Día Internacional de la Infancia (20 de noviembre)
Producida por TUS OJOS en colaboración con UNICEF como una contribución del cine a la protección de los derechos de la infancia en el mundo, se compone de cinco historias que abordan las cinco prioridades de UNICEF, la educación de las niñas, el desarrollo integrado en la primera infancia, la inmunización, la lucha contra el VIH/SIDA y la protección contra la violencia, la explotación, y la discriminación.
El secreto mejor guardado
Dirigido por Patricia Ferreira- Rodado en la India
La vida efímera
Dirigido por Pere Joan Ventura - Rodado en Guinea Ecuatorial
Las siete alcantarillas
Dirigido por Chus Gutiérrez - Rodado en Argentina
Hijas de Belén
Dirigido por Javier Corcuera - Rodado en Perú
Binta y la gran idea
Dirigido por Javier Fesser - Rodado en Senegal
Productor Manuel García Serrano
Año de Producción 2004
Nacionalidad Española
Idiomas: Castellano - Tamil (El secreto mejor guardado) - Diola y Francés con subtítulos en castellano (Binta y la gran idea)
Duración 116 minutos
Premios: BINTA Y LA GRAN IDEA fue seleccionada en la categoría de mejor cortometraje de ficción a los Oscars 2007
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Los ciegos suelen ver más que muchos que creen ver
Por Alumnos jóvenes y adultos de la escuela Nº527
en Puerta E
Si nos preguntaran qué es ser ciegos, responderíamos únicamente que es no ver. Si nos preguntaran cómo nos definiríamos, contestaríamos que simplemente como personas ciegas. Si nos preguntaran si tenemos capacidades diferentes, la respuesta sería un NO rotundo.
Si nos preguntaran… si nos preguntaran podríamos responder.
Aunque parezca una obviedad la incapacidad para ver no supone, de ninguna manera, la imposibilidad de expresarnos, de escuchar, de pensar.
Ahora si alguien nos preguntara, si a alguien realmente le interesara saber cuál es nuestro “modesto” lugar de referencia, sin lugar a dudas responderíamos que ese lugar, “nuestro” lugar, es la escuela Nº527.
Hace ya varios años, un grupo de jóvenes y adultos concurrimos a la escuela con fines tan diversos, como diversas somos las personas.
Con aciertos y errores hemos transitado diferentes áreas de la educación propia para una persona discapacitada.
No solamente vivimos el apoyo y el acompañamiento del personal idóneo para el abordaje específico de nuestras necesidades, sino que también vivimos la empatía con un grupo de amigos y compañeros con los que compartimos la discapacidad.
Actualmente, a la adversidad que nos acompaña en la oscuridad de nuestra ceguera, le hemos sumado la incertidumbre sobre nuestro futuro próximo. Se nos ha informado, sin opción alguna, que este espacio “nuestro” dejará de serlo en el transcurso del año que viene. Motiva esta decisión algo así como una nueva normativa que desconocemos, pero que quienes “velan” por nuestros intereses están dispuestos a hacerla cumplir a cualquier costo.
A quienes detentan el poder escolar no les importa que el costo sean nuestras lágrimas, nuestra impotencia… deciden al margen de nuestras solicitudes y suponiendo nuestras necesidades. Necesidades que desconocen desde nuestra individualidad como personas y desde nuestra generalidad como discapacitados visuales.
Los nuevos encargados de definir la propuesta que DEBEREMOS acatar, ya que de lo contrario nada tendremos, son profesionales que ostentando títulos universitarios y cargos de poder, desconocen ROTUNDAMENTE lo que la discapacidad visual supone.
Nuevamente, si alguien nos preguntara, si a alguien realmente le interesara saber lo que pensamos, porque PENSAMOS, diríamos que:
- Lo único que solicitamos es continuar beneficiándonos con la propuesta que la escuela Nº527 nos ha brindado hasta el día de la fecha.
- Que no entendemos por qué repentinamente, todo lo que hemos construido a lo largo de estos años es ilícito.
- Que nos negamos a que a nuestra ceguera le tengamos que sumar el peso de la incapacidad de quienes no pueden vernos como personas íntegras, porque eso es lo que somos.
¿Por qué nos tocó a nosotros la discapacidad? ¿Es justo haber nacido ciego? ¿Es justo haberse quedado ciego…?
No nos quejamos de nuestra situación. Tratamos de afrontarla con dignidad. Pero sí afirmamos que es injusto que quienes tienen la responsabilidad y la obligación de garantizarnos las condiciones que nos permitan avanzar en la construcción de nuestra autonomía, pudiendo hacerlo, “no quieran ver”.
Es un acto de injusticia utilizar a las personas discapacitadas para sostener proyectos estériles cuya única finalidad es el resarcimiento económico de quienes los ejecutan. No queremos lástima. No pedimos limosna ni compasión.
- Reclamamos no perder nuestro lugar que es la escuela Nº527.
- Queremos que la legislación no nos perjudique ni nos excluya.
- Exigimos que quienes, en sus discursos, enarbolan la bandera de los derechos, la igualdad y la inclusión nos escuchen como a personas con USO DE RAZÓN Y DIGNIDAD.
- No queremos un centro que divida esfuerzos. Queremos que todos esos nuevos recursos económicos fortalezcan la propuesta institucional.
- No queremos que al estigma de la ceguera se le agregue otro.
- No necesitamos un gheto para jóvenes y adultos ciegos. Necesitamos seguir perteneciendo a la comunidad educativa que nos ha sabido acoger agiornándose a fin de brindarnos respuestas acordes a nuestras demandas.
Vivimos en la oscuridad, esperamos que no se sume a ésta la sombra de la ignorancia de quienes tienen en sus manos el poder de decidir sobre nuestro futuro.
Confiamos en que, quienes lean esta carta, comprendan que somos ciudadanos con la capacidad de elegir la educación que queremos para nosotros mismos, y que nuestros gobernantes tienen la obligación de garantizar el pleno ejercicio de este derecho.
en Puerta E
Si nos preguntaran qué es ser ciegos, responderíamos únicamente que es no ver. Si nos preguntaran cómo nos definiríamos, contestaríamos que simplemente como personas ciegas. Si nos preguntaran si tenemos capacidades diferentes, la respuesta sería un NO rotundo.
Si nos preguntaran… si nos preguntaran podríamos responder.
Aunque parezca una obviedad la incapacidad para ver no supone, de ninguna manera, la imposibilidad de expresarnos, de escuchar, de pensar.
Ahora si alguien nos preguntara, si a alguien realmente le interesara saber cuál es nuestro “modesto” lugar de referencia, sin lugar a dudas responderíamos que ese lugar, “nuestro” lugar, es la escuela Nº527.
Hace ya varios años, un grupo de jóvenes y adultos concurrimos a la escuela con fines tan diversos, como diversas somos las personas.
Con aciertos y errores hemos transitado diferentes áreas de la educación propia para una persona discapacitada.
No solamente vivimos el apoyo y el acompañamiento del personal idóneo para el abordaje específico de nuestras necesidades, sino que también vivimos la empatía con un grupo de amigos y compañeros con los que compartimos la discapacidad.
Actualmente, a la adversidad que nos acompaña en la oscuridad de nuestra ceguera, le hemos sumado la incertidumbre sobre nuestro futuro próximo. Se nos ha informado, sin opción alguna, que este espacio “nuestro” dejará de serlo en el transcurso del año que viene. Motiva esta decisión algo así como una nueva normativa que desconocemos, pero que quienes “velan” por nuestros intereses están dispuestos a hacerla cumplir a cualquier costo.
A quienes detentan el poder escolar no les importa que el costo sean nuestras lágrimas, nuestra impotencia… deciden al margen de nuestras solicitudes y suponiendo nuestras necesidades. Necesidades que desconocen desde nuestra individualidad como personas y desde nuestra generalidad como discapacitados visuales.
Los nuevos encargados de definir la propuesta que DEBEREMOS acatar, ya que de lo contrario nada tendremos, son profesionales que ostentando títulos universitarios y cargos de poder, desconocen ROTUNDAMENTE lo que la discapacidad visual supone.
Nuevamente, si alguien nos preguntara, si a alguien realmente le interesara saber lo que pensamos, porque PENSAMOS, diríamos que:
- Lo único que solicitamos es continuar beneficiándonos con la propuesta que la escuela Nº527 nos ha brindado hasta el día de la fecha.
- Que no entendemos por qué repentinamente, todo lo que hemos construido a lo largo de estos años es ilícito.
- Que nos negamos a que a nuestra ceguera le tengamos que sumar el peso de la incapacidad de quienes no pueden vernos como personas íntegras, porque eso es lo que somos.
¿Por qué nos tocó a nosotros la discapacidad? ¿Es justo haber nacido ciego? ¿Es justo haberse quedado ciego…?
No nos quejamos de nuestra situación. Tratamos de afrontarla con dignidad. Pero sí afirmamos que es injusto que quienes tienen la responsabilidad y la obligación de garantizarnos las condiciones que nos permitan avanzar en la construcción de nuestra autonomía, pudiendo hacerlo, “no quieran ver”.
Es un acto de injusticia utilizar a las personas discapacitadas para sostener proyectos estériles cuya única finalidad es el resarcimiento económico de quienes los ejecutan. No queremos lástima. No pedimos limosna ni compasión.
- Reclamamos no perder nuestro lugar que es la escuela Nº527.
- Queremos que la legislación no nos perjudique ni nos excluya.
- Exigimos que quienes, en sus discursos, enarbolan la bandera de los derechos, la igualdad y la inclusión nos escuchen como a personas con USO DE RAZÓN Y DIGNIDAD.
- No queremos un centro que divida esfuerzos. Queremos que todos esos nuevos recursos económicos fortalezcan la propuesta institucional.
- No queremos que al estigma de la ceguera se le agregue otro.
- No necesitamos un gheto para jóvenes y adultos ciegos. Necesitamos seguir perteneciendo a la comunidad educativa que nos ha sabido acoger agiornándose a fin de brindarnos respuestas acordes a nuestras demandas.
Vivimos en la oscuridad, esperamos que no se sume a ésta la sombra de la ignorancia de quienes tienen en sus manos el poder de decidir sobre nuestro futuro.
Confiamos en que, quienes lean esta carta, comprendan que somos ciudadanos con la capacidad de elegir la educación que queremos para nosotros mismos, y que nuestros gobernantes tienen la obligación de garantizar el pleno ejercicio de este derecho.
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martes 24 de noviembre de 2009
Muy grave
Alumnos de la Escuela Nº527 de Esquel denunciaron públicamente que la supervisora de Educación Especial los trató de “deficientes mentales”. Los estudiantes explicaron que el episodio se produjo en el marco de una reunión donde se hablaba sobre la decisión oficial de no admitir en ese establecimiento personas ciegas y disminuidas visuales que superen los 18 años.
Nota publicada en Puerta E
Nota publicada en Puerta E
lunes 23 de noviembre de 2009
Novedades de la Marcha Mundial
Blog: http://adhesionesmarchamundial.blogspot.com/
Querid@s Amig@s:
Les hago llegar en esta ocasión los enlaces a vídeos de la Marcha Mundial, a fin de que por ellos, puedan vivir momentos del recorrido y de la enormidad de iniciativas que salen a la luz en el mundo.
Son muchos en este listado, vídeos de diferente catadura, pero en cada ser humano que aparece, y aunque sea de lugares muy distantes, ahí estoy, sintiendo y empujando.., compartiendo este espíritu y el pedido de las gentes simples que desean acabar con toda violencia y así, dejar atras la herencia animal de un mundo que ahora clama por el salto en la historia de nuestro género e intimamente de nuestros propios corazones.
Algunos Videos de La Marcha Mundial
http://www.youtube.com/watch?v=Bj2U57X1x30&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=nDmkUXArxnI&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=g-8flqtkWMU&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=SqT9e9-2IQo&feature=sdig&et=1258770934.9
Querid@s Amig@s:
Les hago llegar en esta ocasión los enlaces a vídeos de la Marcha Mundial, a fin de que por ellos, puedan vivir momentos del recorrido y de la enormidad de iniciativas que salen a la luz en el mundo.
Son muchos en este listado, vídeos de diferente catadura, pero en cada ser humano que aparece, y aunque sea de lugares muy distantes, ahí estoy, sintiendo y empujando.., compartiendo este espíritu y el pedido de las gentes simples que desean acabar con toda violencia y así, dejar atras la herencia animal de un mundo que ahora clama por el salto en la historia de nuestro género e intimamente de nuestros propios corazones.
Algunos Videos de La Marcha Mundial
http://www.youtube.com/watch?v=Bj2U57X1x30&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=nDmkUXArxnI&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=g-8flqtkWMU&feature=sdig&et=1258770934.9
http://www.youtube.com/watch?v=SqT9e9-2IQo&feature=sdig&et=1258770934.9
María Celeste Campos
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Neoswing: “Buffalo Billys” llega el 4 de Diciembre a Esquel
La Orquesta se formo en el año 2000 con Anselmo Blotta (Voz y Guitarra) y Fernando Slap (Contrabajo). Esta banda es pionera en Latinoamérica en el nuevo ritmo del NeoSwing (mezcla de Jazz y Rock And Roll al mejor estilo Frank Sinatra/Elvis Presley).
Una de las mejores bandas de este género en la Argentina, fueron teloneros del legendario baterista de la conocida banda Stray Cats en su visita a nuestro país .
El nuevo disco de la orquesta estará a la venta el 4 de diciembre en Esquel cuando la noche se vista de rockabilly en el Pub Killarneys después de la medianoche.
A despedir el año a todo swing .
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Proyectan “La cámara oscura” en la sede del barrio Lennart Englund
La prestigiosa película " LA CÁMARA OSCURA", un film de María Victoria Menis, podrá verse este martes 24 de Noviembre, a partir de las 17 horas en la sede vecinal Lennart Englund.
Esta actividad se realiza en forma conjunta entre
EL CONSEJO MUNICIPAL DE LA MUJER DE ESQUEL
Y
LA JUNTA VECINAL LENNART ENGLUND,
en el marco del
"DIA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA HACIA LA MUJER".
Esta actividad se realiza en forma conjunta entre
EL CONSEJO MUNICIPAL DE LA MUJER DE ESQUEL
Y
LA JUNTA VECINAL LENNART ENGLUND,
en el marco del
"DIA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA HACIA LA MUJER".
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“Cyrano de Bergerac”: nueva función de “El vodevil”
Lunes 23 de noviembre - 22 hs
Auditorio Municipal de Esquel
Entradas en venta en el Auditorio desde el domingo a las 15hs
Valor de la entrada: $ 15
Un espectáculo totalmente producido con el esfuerzo de 40 personas de nuestra zona (Esquel- Trevelin)
Auspician
Subsecretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Esquel
Subsecretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Trevelin
Radio FM Fénix - Víctor Serra s.r.l.
Hidroeléctrica Futaleufú
Auditorio Municipal de Esquel
Entradas en venta en el Auditorio desde el domingo a las 15hs
Valor de la entrada: $ 15
Un espectáculo totalmente producido con el esfuerzo de 40 personas de nuestra zona (Esquel- Trevelin)
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Subsecretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Esquel
Subsecretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Trevelin
Radio FM Fénix - Víctor Serra s.r.l.
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miércoles 18 de noviembre de 2009
Declaración de la Junta Promotora del Movimiento Proyecto Sur
La Junta Promotora del Movimiento Proyecto Sur de Comodoro Rivadavia; sus militantes y adherentes, quieren expresar a las autoridades del Arzobispado de Comodoro Rivadavia y al pueblo en general su más sincero y consciente respaldo con el contenido del documento que el obispado de Comodoro Rivadavia emitió en el que se opone a “la megaminería o minería a cielo abierto, con uso de explosivos y de insumos tóxicos cuyo poder de contaminación y producción de desechos traen efectos devastadores de los bienes naturales como el agua, el suelo, el aire y la luz”.
Imagen: uno de los habituales reclamos que se realizan en Esquel contra la minería contaminante.
Imagen: uno de los habituales reclamos que se realizan en Esquel contra la minería contaminante.
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Carmen Miguel en el ciclo "Nuestros Escritores"
La poeta y escritora Carmen Miguel, participará del ciclo “Nuestros Escritores”, el próximo jueves 19 de noviembre a las 20 horas. Este ciclo es parte de las actividades que lleva adelante el Programa Esquel Literario, de la Sub Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Esquel.
En el café del Centro Cultura Melipal, la autora de libros para niños y adultos, dialogará sobre su vida y su obra con el escritor Ariel Puyelli y el público presente. Esa será también, una buena oportunidad para escuchar textos en la voz de la autora.
La entrada es libre y gratuita.
Carmen Miguel reside en Esquel desde 1960. Ejerció la docencia jubilándose en 1986 como maestra bibliotecaria.
Ha sido y es participante de talleres literarios en Esquel y de encuentros de escritores. Integró el Grupo Literario Encuentro y la Asociación de Escritores del Oeste del Chubut. Ha recibido premios a nivel provincial y nacional. Participó como jurado en certámenes literarios patagónicos. Ha publicado como coautora en distintas antologías, cuadernillos Y periódicos culturales.
Libros: “El arca de papel, poemas 2001-2002” (antología), “Xilografías de arena” (poesía, edición de la autora), “Sapos, pájaros y pipas” (cuentos para niños, edición de la autora), “Cuentos para regalar” (cuentos editados por Las otras Palabras).
En el café del Centro Cultura Melipal, la autora de libros para niños y adultos, dialogará sobre su vida y su obra con el escritor Ariel Puyelli y el público presente. Esa será también, una buena oportunidad para escuchar textos en la voz de la autora.
La entrada es libre y gratuita.
Carmen Miguel reside en Esquel desde 1960. Ejerció la docencia jubilándose en 1986 como maestra bibliotecaria.
Ha sido y es participante de talleres literarios en Esquel y de encuentros de escritores. Integró el Grupo Literario Encuentro y la Asociación de Escritores del Oeste del Chubut. Ha recibido premios a nivel provincial y nacional. Participó como jurado en certámenes literarios patagónicos. Ha publicado como coautora en distintas antologías, cuadernillos Y periódicos culturales.
Libros: “El arca de papel, poemas 2001-2002” (antología), “Xilografías de arena” (poesía, edición de la autora), “Sapos, pájaros y pipas” (cuentos para niños, edición de la autora), “Cuentos para regalar” (cuentos editados por Las otras Palabras).
Inauguración de una muestra de Miriam Grimaldi
La Muestra Pictórica: "Serie en Rojo y Negro" (Pinturas & Objetos) se inaugurará el 19-11-09 en Centro Cultural Melipal a las 20.30 hs., auspiciado por Subsecretaría de Cultura de Esquel.
SERIE EN ROJO Y NEGRO
(Objetos & pinturas)
Grimaldi, parte del desecho, luego lo recicla, lo reinventa y lo transforma en un nuevo objeto, poseedor de otro significado.
Cajones de madera, donde la artista, aloja, como en receptáculos, al modo de escenario simbólico, inquietantes montajes, con objetos encontrados, ya hechos, o inventados, generando, una alegoría, una metáfora.
Cada montaje nos desafía situándonos, frente a un acontecimiento diferente, vinculados todos y cada uno, a la condición humana y al contexto social.
La obra nos provoca, nos inquieta y nos hace repensar la violencia, la libertad, la vulnerabilidad, la soledad; los límites y los márgenes, donde se decide entre la vida y la muerte.
Cada Objeto- Cajón en sus variantes, nos atrapa entre sus maderas, con climas perturbadores de rojos y negros, que nos impulsan a registrar aspectos de una realidad viva.
Grimaldi testimonia su compromiso con lo que la rodea, y nos propone una mirada sobre lo que el hombre vivencia en su humanidad deshumanizada, reinventa con crudeza testimonial, denunciante y catártica, nos sensibiliza en la fuerza de sus temas que expresan su preocupación social y política.
En sus Objetos- Cajones, fija posiciones que sacuden la conciencia y apelan a la reflexión y a los sentidos. Cada Cajón-Montaje-Objeto, espera al espectador que desde la incertidumbre, completará a modo asociativo, su lectura y su significado.
SERIE EN ROJO Y NEGRO
(Objetos & pinturas)
Grimaldi, parte del desecho, luego lo recicla, lo reinventa y lo transforma en un nuevo objeto, poseedor de otro significado.
Cajones de madera, donde la artista, aloja, como en receptáculos, al modo de escenario simbólico, inquietantes montajes, con objetos encontrados, ya hechos, o inventados, generando, una alegoría, una metáfora.
Cada montaje nos desafía situándonos, frente a un acontecimiento diferente, vinculados todos y cada uno, a la condición humana y al contexto social.
La obra nos provoca, nos inquieta y nos hace repensar la violencia, la libertad, la vulnerabilidad, la soledad; los límites y los márgenes, donde se decide entre la vida y la muerte.
Cada Objeto- Cajón en sus variantes, nos atrapa entre sus maderas, con climas perturbadores de rojos y negros, que nos impulsan a registrar aspectos de una realidad viva.
Grimaldi testimonia su compromiso con lo que la rodea, y nos propone una mirada sobre lo que el hombre vivencia en su humanidad deshumanizada, reinventa con crudeza testimonial, denunciante y catártica, nos sensibiliza en la fuerza de sus temas que expresan su preocupación social y política.
En sus Objetos- Cajones, fija posiciones que sacuden la conciencia y apelan a la reflexión y a los sentidos. Cada Cajón-Montaje-Objeto, espera al espectador que desde la incertidumbre, completará a modo asociativo, su lectura y su significado.
Ivana del Blanco
Nota publicada en Puerta E
Joven desaparecida en Esquel - Solicitud de ayuda
-Enviado por la Municipalidad de Esquel-
Necesitamos tu ayuda!!!
Buscamos a Patricia Laura Bentolila (Paty)
De 16 años de edad, la vimos por última vez el viernes 13 de noviembre a las 13:15 hs cuando salió de su casa hacia la escuela.
Tenía puesto un pulóver de rayas horizontales rosa y gris, un jean azul, zapatillas Fila blancas con suela celeste y llevaba una mochila beige y gris.
Por favor, si la viste, si la conocés y nos podes ayudar, llamanos, toda su familia la estamos buscando.
Teléfonos: 456824 / 15548240 / 15465641 / 15469028
Publicado en Puerta E
Necesitamos tu ayuda!!!
Buscamos a Patricia Laura Bentolila (Paty)
De 16 años de edad, la vimos por última vez el viernes 13 de noviembre a las 13:15 hs cuando salió de su casa hacia la escuela.
Tenía puesto un pulóver de rayas horizontales rosa y gris, un jean azul, zapatillas Fila blancas con suela celeste y llevaba una mochila beige y gris.
Por favor, si la viste, si la conocés y nos podes ayudar, llamanos, toda su familia la estamos buscando.
Teléfonos: 456824 / 15548240 / 15465641 / 15469028
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Ciudad de Esquel
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